上達したければ基礎固め＋ＰＤＣＡ

あまり、堅苦しく考えるつもりは無いのですが、何も考えずに勉強していると、

ドンヨリと行き詰まりを感じる事もあります。

そこで、ちょっと↓の様な事を考えてみました。。


ＰＤＣＡという言葉を御存知の方は多いと思います。

Ｐ：プラン（計画）
Ｄ：ドゥ（実施）
Ｃ：チェック（確認）
Ａ：アクション（改善）

英語の勉強を始めてから、なんだか上達していないような気がするので、色々

と考えてみましたが、やっぱりＰＤＣＡに限るなとヒシヒシと感じています。


Ｐ（計画）と言うのは、少しイメージが異なるかも知れませんが、いわゆる「基礎」

（基礎の学習）です。


仮に「Ｐ＝文法（の勉強をした）」とします。


次にＤ（実施）

例：英会話教室でネイティブ講師と会話を交わしてみた・・・Ｄ（実施）です。


そしてＣ（確認）正しく話せているか？を確認する。

会話を交わしているときに、何だか通じなくなってきた、自分が言いたい事をウマ

く伝えられなかった。。。というようなことが分かってきたら、次にＡ（改善）です。


Ａ（改善）は自分で気になる事を勉強しなおすとか、強化するとか、そんな事です。



何でも、応用をきかせようとしたら、基礎が出来ていないと無理です。

基礎を失った状態での応用は有り得ません。


ここで「基礎＝英文法、発音」です。


ん？。。。英会話の基礎ってこの２つぐらいだな・・・・・と今、思いました。


基礎（文法・発音）を無視して、英語のフレーズをタラフク丸暗記しても、応用が利

かなくなります。


なんとなく行き詰まりを感じている方は、一度、フレーズの学習、リスニング等の

応用的なことを捨て去り、みっちりと文法、発音を勉強してみてはいかがでしょう

か？


これは、日ごろの仕事から得たヒントです。


Ｐが出来ていないと、ＤもＣもＡも有り得ないのです。


文法の勉強をしていないのに「自分が正しく英語を喋っているか？」なんて分かる

分けがありません。


逆にＰをシッカリ身に付ければ、あとは楽です。


いくらでもＤＣＡのサイクルを回せます。



と。。。何となく抽象的になってきましたが、多分、具体的にダラダラ書くと余計分か

らなくなります。


Ｐ（計画＝基礎）は文法・発音に限らないかもしれません。

自分が「これも基礎だ！と思ったモノがあれば、それも基礎です」



たまに↑のようなことをボンヤリと考えて見てはいかがでしょうか？という話です。



でもあくまで楽しく勉強しよう！と言うことに変わりはありません。


基礎の学習にどうしても抵抗のある方は、必要性を感じるまでは、今の学習法を

崩すことなく、継続されれば良いのです。










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